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學校歷史文化展廳，怎么設(shè)計？

來源：www.felkytb.cn | 發(fā)布時間：2022年03月29日

學校歷史文化展廳，怎么設(shè)計？設(shè)計原則講解

大中小學校都有著自己的發(fā)展歷史和文化底蘊，這些內(nèi)容常常通過學校歷史文化展廳來進行展示。學校通過歷史文化展廳來提升學校的品牌形象，進而提升知名度。學校歷史展廳如此重要，它又是如何設(shè)計出來的？校史館設(shè)計上有哪些原則呢？小編就以上兩個問題和大家探討一下！

一、學校歷史文化展廳怎么設(shè)計
對于校史館來說，要想把校史館的展廳設(shè)計好，就需要對學校的發(fā)展歷史和校園精神文化有充分的了解，并展示其中最吸引人的地方，從而給觀眾一種吸引力。

校史館展廳設(shè)計中，校園文化、發(fā)展歷史、教學優(yōu)勢、人才的展示不可或缺。這些內(nèi)容的展示通常結(jié)合物理展示和數(shù)字展示。數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)造性應(yīng)用可以幫助學校歷史博物館展廳的設(shè)計增強其校園文化傳播功能。比如在會展校園的發(fā)展過程中，通過時間隧道和互動投影技術(shù)的應(yīng)用，讓觀眾感受到學校在不同時期的發(fā)展變化。

二、學校歷史文化展廳設(shè)計原則
主題定位是關(guān)鍵之一。充分把握地域特色、地理和人文優(yōu)勢、歷史事實和時代主題，提煉展廳主題的內(nèi)涵。實際上，展覽內(nèi)容的設(shè)計是對展覽主題的確定，即根據(jù)現(xiàn)有或現(xiàn)有的文化書籍、藏品和展品。

俗話說，"一邊養(yǎng)一處，一人養(yǎng)一種文化"，每個地區(qū)的歷史文化都有自己的特點，主要表現(xiàn)在生活用具、書畫藝術(shù)、經(jīng)典、方言、節(jié)日風俗等形式，以生活用具、書畫藝術(shù)、經(jīng)典、方言、節(jié)日習俗等形式在世界各地傳播，在傳播過程中處于一種自然的無序狀態(tài)，我們要確定展覽的主題，展覽的內(nèi)容將隱藏在展覽中。

歷史文化展覽是以展覽文化還是普通歷史為重點?如何找出非特色領(lǐng)域的特色亮點?都需要設(shè)計師規(guī)劃和權(quán)衡。

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