博物館為你講解：博物館學視野下的藏品研究
藏品是博物館反映人類及人類環境發展歷程的證據，蘊含歷史、藝術和科學等方面的豐富信息與深厚情感。如果說“博物館保存著理解世界的鑰匙”，那么藏品研究則是獲取這把鑰匙的關鍵。
在我國，“藏品研究”可追溯到歷史時期對古物蘊含信息的梳理與考證。900多年前的北宋已出現了比較系統的古物研究——金石學，以歐陽修、趙明誠、呂大臨為代表的一批有識之士開始嘗試對青銅器、碑碣刻石進行收集、鑒別、編目、整理和考釋。
博物館領域的藏品研究則發端于近代的博物館實踐，一方面受傳統金石學、考古學、歷史學的影響，重視藏品的“史料”價值，注重對藏品信息與價值的梳理與挖掘；另一方面受博物館工作實踐的直接推動，博物館工作中與藏品相關的一系列問題都被納入藏品研究的范疇。

如今，博物館藏品研究的外延不斷拓展、內涵不斷豐富、研究方法日益多元，已成為博物館科學研究的核心領域，貫穿博物館工作的始終，是博物館開展工作的堅實基礎和動力來源?，F階段，我國博物館的藏品研究主要在以下兩個方面展開：

博物館分享：以物質實體為研究對象的藏品研究。以“物質實體”為研究對象的藏品研究，基于藏品的物質屬性展開。研究內容繁雜——囊括不同年代、類型藏品的征集、鑒別、運輸、管理、分類、定名、描述、保護與修復、信息數字化與展示等物件“博物館化”的各個環節；研究方法也多元——倫理學、法學、社會學、檔案學、材料學、目錄學、管理學、化學、生物學、工程學和建筑學等人文與自然科學都滲透其中。
可以說，這一層面的研究為藏品信息的探索和藏品的可持續利用提供保障，為更深層次的藏品研究奠定基礎。
以藏品信息載體為研究對象的藏品研究。“博物館收藏的不僅是某些只具有自然屬性的物件，更重要的是收藏它們的文化功能、文化記錄和文化聯系。”從這一角度而言，物之所以被博物館收藏，主要因為其“信息價值載體”的屬性和潛質。
博物館提示：因此，對藏品背后文化信息的揭示、對藏品與人之間種種聯系的梳理、對藏品蘊含深厚情感的重溫、對藏品多元價值的提煉，共同構成了博物館藏品研究的中心環節——“以信息價值載體為研究對象”的藏品研究。
不同學科背景的學者從各自領域出發探討某件或某一類藏品背后的信息、情感與價值，并通過博物館技術手段的加工，轉化成為我們熟悉的博物館產出——不同主題的博物館展覽、豐富多彩的教育活動和各種類型的博物館出版物等。
從以上兩個層面出發的藏品研究構成了當前我國博物館藏品研究的主流，多年來結出了累累碩果，極大推動了博物館內外的科學研究，也為我國博物館事業的快速發展注入了不斷的活力。相比之下，博物館學視野下的藏品研究則處于相對弱勢的尷尬地位。